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读书与赚钱

子路
有民人焉,有社稷焉,何必读书,然后为学?

孟轲
尽信书,则不如无书。

提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
---- 沃纳·卡尔·海森堡

大学培养出来的人到了实业界多是废物,因为大学不过是教些遥远的过去发生的事情,以及若干死掉的语言。这样的知识,似乎是为了适应另外一个星球的生活做准备。未来工业界的领袖都将是在实践中干出来的。那些20岁才出道儿的大学生,很难竞争得过那些14岁就到办公室擦地板、当学徒的孩子。
---- 钢铁大王,卡内基如是说

斫轮老人给齐桓公说:书不过是圣人留下的糟粕罢了。
斫轮老人给齐桓公说:我是从我做的事情看出来的。砍削木材制作轮子,榫头做得过于宽缓,就会松动而不牢固,做得太紧了,又会滞涩而难以进入。我却能够做得不宽不紧,得心应手,口里说不出来其中的奥妙,但其中自有度数分寸在。我能明白地告诉我的儿子,我儿子也不能从我这里得到做轮子的经验和方法,所以我已七十岁了,还在独自做车轮。古代人和他们所不能言传的东西都已一起死去了,所以您读的所谓圣人之书就只不过是古人留下的糟粕罢了!

秦始皇
博士齐人淳于越反对当时实行的郡县制,要求根据古制,分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。

曹丕
文人相轻,自古而然。

赵匡胤
不得杀士大夫及上书言事人。

宋真宗
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

元代各阶层排行榜
一官二吏,三僧四道,五医六匠,七猎八民,九儒十丐。

汪洙
万般皆下品,惟有读书高。
朝为田舍郎,暮登天子堂;
将相本无种,男儿当自强。
达而相天下,穷则善其身。
洞房花烛夜,金榜题名时。

南怀瑾
读书完了以后,到城市再也不回乡贡献了。书读多了的人,专门吹牛,实事做不好。做了一代官,就做了很多不好的事,九辈子要做牛做马,读书可以,不能做官。

禁书,往往是最畅销的书。不许,有时候恰恰是最大的诱惑和鼓动。
----禁书

文人志士都成为皇帝帮凶打手
从秦焚书坑儒后,文人胆怯,形成了“学成文武艺,货与帝王家”局面,文人志士都成为统治阶级的帮凶。

不要让官员管理学习,要教育家来管理学校,因为官员管理的是现在,教育家管理的是未来!
师范学校的学生做教师的,只是为了混饭吃,而不是对教书有兴趣和爱好。只有对教书有强烈的爱好和兴趣,再加上爱心和责任心,像父母一样爱护自己的孩子一样爱护学生,才能是一个合格的教师!
许多中小学,过分注重数学,不断地搞竞赛,少数尖子培养出来,为学校为教师出名,而大多数孩子培养学习能力的时间却给耗费了。现在的中学课本内容太多了太深了,对孩子的成长来说没有多大好处。重点应该是培养他们的独立思考能力、理解力和自觉的自学能力。
中国文化有不喜欢独立见解、要求学生盲目服从的传统。在西方,同学提问把老师难住,那老师便带领同学们一起鼓掌,鼓励提问题的人。中国文化会认为这是学生在故意找麻烦,使老师难堪。

钱理群
我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些精致的利己主义者,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。

许小年
青年向往公务员,欲用腐败实现人生目标!

重庆上万人放弃高考
一是有的农村孩子迫于无奈,想拿个毕业证外出打工;二是在严峻的就业形势面前,孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱;三是,一些学校迫于升学率的比拼压力,会召集部分升学无望的考生作思想工作,劝其放弃高考。

曾经梦想走进大学,能够学到先进的知识,可是进入大学以后才知道,40%的知识是过时、落后的,40%的大学教学纯粹是用来洗脑的,仅有20%的知识是对大学生真正有价值的,而这20%的知识不是在书本上学到的,而是来自四年的混荡,也就是说我们用了四年的时间和数万的金钱投入大学,得到的仅仅是20%的收益率。
----社会现象

美国时代周刊10名大学辍学的成功人士
比尔•盖茨, 斯蒂夫•乔布斯,弗兰克•劳埃德•赖特,詹姆斯•卡梅隆,萨克博,汤姆汉克斯,哈里斯福特, 老虎•伍兹

西方名言
当心你的教鞭下有伟人,可能此时此刻他的表现让你不仅看不到!甚至还让你失望和生气!

读书收获有两种:一是通过读书知道了自己原来不知道而且也没有的东西,这样收获到的东西叫知识。二是通过读书知道了自己原来已经有但没有意识到的东西,这些东西是自己感悟到的,但好像一直沉睡着,现在被唤醒了、激活了,并且因此获得了生长、开花、结果的机会,我称之为智慧。
---- 读书,知识,智慧。

名利场最重要的规则:
1)钱,权,名,在开始,你只能追一个。你追成了一个后,其它另外二个就会来。
2)钱,权,名,在开始,你同时追三个。你会发现,自己离它们越来越远,甚至背道而驰。

例子:
1)一个学界名人,若想挣大钱,一定会在学界身败名裂。
因为,学术本来就不是大众化的东西。
2)一个被民众赋予权力的政客,若想挣钱的话,一定会在政界身败名裂。
因为,只有贪污这一“独木桥”。
3)一个商界名人,若想捞名的话,一是捐款或做公益,二是说有智慧有影响的话,三是放炮或出位。假如拿捏不好,也会在商界身败名裂。
因为,往往会成为公众的靶子和仇富的对象。说出位的话或做出位的事,这往往也是非常危险的事情。
4)也有不少名利双收的,比如名演员、商业大亨、篮球明星等等。靠的是自己出众的技艺与智慧。不管有没有名利心,重要的是都脚踏实地做出来成绩。

耶鲁的毕业生们,好好看一看周围,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学。 请你设想这样的情况:从现在起5年之后,10年之后,或30年之后,今天站在你左边的这个人会是一个失败者;右边的这个人,同样,也是个失败者。而你,站在中间的家伙,你以为会怎样?一样是失败者。失败的经历。失败的优等生。......我要对他们说,离开这里。收拾好你的东西,带着你的点子,别再回来。退学吧,开始行动。 我要告诉你,一顶帽子一套学位服必然要让你沦落......就像这些保安马上要把我从这个讲台上撵走一样必然......(此时,Larry被带离了讲台)
----甲骨文老板谈读书

为什么会这样?

读死书,死读书,会走到死路。读活书,活读书,会找到活路!教育对经商成功没有帮助,商业更需要的是敬业和勤奋的精神。追求心智的成熟、生活的美满、服务社会,这时的大学教育就是必不可少的。